早教课程是为了帮助孩子们在入学前打下良好的基础，因此其结构和安排显得尤为重要。一个好的早教课程应该包括以下几个方面：

1. 语言能力培养：语言是人们交流的工具，也是获取知识的重要途径。早教课程应注重培养孩子的语言表达能力，包括词汇、语法、阅读和听力等方面。

2. 数学逻辑思维：数学逻辑思维是孩子们在学习过程中必不可少的能力。早教课程可以通过游戏和实践活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握基本的数学概念和逻辑思维。

3. 艺术创造力培养：艺术是人类情感和创造力的体现，早教课程应注重培养孩子的艺术创造力，包括绘画、音乐、手工制作等方面。

4. 社交能力培养：社交能力是人们在生活中的重要能力。早教课程可以通过团队活动和互动游戏，让孩子们学会与人沟通、合作和分享。

5. 身体运动能力培养：身体是人们学习和生活的基础，早教课程应注重培养孩子的身体运动能力，包括跑步、跳绳、游泳等方面。

6. 生活自理能力培养：生活自理能力是孩子们独立生活的基础。早教课程可以通过日常生活实践，让孩子们学会自己穿衣、吃饭、整理房间等基本生活技能。

在早教课程的安排上，应根据孩子的年龄和发展特点进行合理的规划。一般来说，早教课程应以游戏为主，注重孩子的参与和体验。同时，课程安排还应考虑孩子的个体差异，因材施教，以达到最佳的教育效果。